在人工智能浪潮席卷全球的今天，上海一所职业学校以“智”为我用、引领变革的办学理念，通过构建“智能+”人才培养体系，实现了令人瞩目的“自我蜕变”。该校人工智能应用软件开发专业的建设探索，为职业教育数字化转型提供了生动范例。
一、顺应时代需求，布局人工智能人才培养
面对人工智能产业的快速发展，学校敏锐地抓住发展机遇，于2020年正式设立人工智能应用软件开发专业。专业建设初期，学校就确立了“产教融合、理实一体”的培养思路，与多家知名科技企业建立深度合作关系，共同制定人才培养方案。
“我们不仅要让学生掌握技术，更要培养他们运用人工智能技术解决实际问题的能力。”专业带头人张老师表示。
二、构建“智能+”课程体系，重塑教学场景
学校以“智能+”理念重构课程体系，形成了“基础课程+核心课程+拓展课程”的三层次课程结构。基础课程包括Python程序设计、数据结构等；核心课程涵盖机器学习、深度学习、计算机视觉等；拓展课程则根据企业需求设置智能语音处理、自然语言处理等方向。
在教学实施上，学校建设了智能化实训基地，配备高性能计算服务器、智能机器人等先进设备，并开发了多个模拟真实工作场景的教学项目。学生们在这里可以参与智能客服系统开发、图像识别应用设计等实战项目。
三、创新教学模式，提升育人质量
该校打破了传统的“教师讲、学生听”的教学模式，引入项目式教学、案例教学等多元教学方法。每个学期，学生都需要完成一个完整的AI应用开发项目，从需求分析到模型训练，再到系统部署，全程参与。
“通过参与企业真实项目的开发，我不仅掌握了技术，更重要的是学会了如何将技术转化为有价值的应用。”大二学生李同学分享道。
四、深化校企合作，拓展发展空间
学校与多家科技企业共建“人工智能产业学院”，企业工程师定期来校授课，学生也有机会进入企业实习。学校还建立了“双师型”教师培养机制，专业教师每学期都要到企业实践，确保教学内容与行业发展同步。
五、育人成果显著，社会认可度不断提升
经过三年的建设，该专业已培养出两届毕业生，就业率连续保持在98%以上，不少学生进入知名科技企业工作。学生在各类技能大赛中屡获佳绩，开发的多个AI应用项目获得企业认可并投入使用。
“职业学校的使命就是培养适应产业发展需求的技术技能人才。”学校校长表示，“我们将继续深化‘智能+’教育改革，为人工智能产业发展输送更多优秀人才。”
这所职业学校将继续以“智”为我用的理念，在人工智能教育领域不断探索创新，为职业教育改革发展贡献更多智慧和力量。
